代课老师宋文化,他(tā )所在偏远学校,师生曾一度达几(jǐ )百人,但随着农村外出务工(🥈)的(de )增(🛤)多,学校变得落寞,教师队伍(wǔ )(👋)也逐渐仅剩宋文化一人(rén )仍坚守(shǒu )教师岗ccc。新学期将至,宋文化挨家挨户的召集(jí )学生上课,结果只来了四个学生,还是三个(🐖)不同的年级,宋文化只能在(zài )一个教室(⏯)给学生们轮流(🦗)上课。后来学生陆续转学,学校学生(🤠)仅(🤸)剩(shèng )唐明明这一个学生,宋文化依然坚持每天到学校(⛳)去上课,每天按时打上课铃,按时升(🕯)国(guó )旗,维护(🈁)着(zhe )学校的尊严。教委举行代课教师统(tǒng )一转正的(⛏)考试,宋文化(huà )考试没有(💹)通过,被教育部门辞退。教(jiāo )(🤔)育部门派了一个刚从师范大学毕业的大学生过(🔞)来接替宋文(wén )化,这(zhè )个大学生教了两个星期就辞职了。面对学生唐明明没有老师来教的囧境,唐明明奶奶、村干部、教育局的领导又都轮番上(shàng )门(🔬)来做宋文化的工作,希望(wàng )(👼)他能重返岗位,宋文化心里很冒火,他本计划要去广东打工了,面对唐明明可能被失(shī )学,宋文化经过思想斗争(zhēng ),还是从去广东路上的火车站又折返(fǎn )回来,重(🌶)新给唐明明当老师教学。宋文化坚持把唐明(🤳)明教到了小学毕业,后把唐明明(míng )托付给了(😕)中学(🍆)校长,也(yě )结束了他30年的教书生涯。
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