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剧情简介
放学后(hòu )的新华小学，校园里一片寂aaa。新来(lái )的校长林征正从校(xiào )园里走过，突然听到争吵声。寻声望去，他发现五年级的学生华小川(chuān )和方明珠正在争吵。原(yuán )来，方明珠接受班主任江老师(shī )的任务，监督(🎿)迟到的华小川受罚做值日，华小川的(😱)哥们儿张晨要来帮忙，方明珠坚决不允许，双方争吵起来。林校长感到把劳动当作(🐑)惩罚是错(cuò )误的，无法让学生认识自己的错误，更无(🔔)法让(🤲)他们了解教育与劳动相结合的重要性。在党的(👣)会议上，林(💝)校长传达了市委的(💍)指示，学校要(➡)搞(gǎo )勤工俭学，新华小学是全市试点(📟)学校之一，并决定让(🐡)少先队辅导员洪(⏲)大为具体负责。但江(jiāng )老师强调儿童的心理特征和教学(👄)经验，坚持认为学校必须加强课堂教育，不能搞勤工俭学。不久，学生(💅)们参加了运(yùn )轮胎的(de )劳动，劳动(dòng )锻炼了老师、家长和同学们。第二(èr )天(tiān )，有三个同学请病假，这下江老师更有(🕵)了借口。林校长和教导主任到学生家进行(háng )家访，才知道是因为(♟)有些家长溺(😻)爱(ài )孩子，不愿意让孩子参(👧)加劳动。市(shì )委刘(liú )书记肯定了他们的(de )成绩，指导他们继续开展勤工俭学。在劳(láo )动中，华小川从哥哥那里学会了制造(🤫)钉子，他和另外几个(😯)孩子悄悄动手造了一批钉子。江(🐊)老师发现孩子们身(shēn )上带(🚖)有钉子，但谁(shuí )也不肯说出(🐔)来是怎么回事，江老师伤心得病倒了。在学校党支部和家长(🍑)们的帮助下，孩(hái )子们办起了钉子厂、半导体厂和玩(🍑)具厂，勤工俭学活动轰轰烈烈地在学校里开展起来(🏌)了。孩子们在劳动(dòng )中受到了教(jiāo )(😞)育，江(jiāng )老师也认识到了勤工俭学的重大意义。溺爱(🧜)孩子的家长——金大宝的父亲(qīn )要为建筑水电站采购钉子，学校的钉子厂如数供应，使他(🍶)也深深地受到了教育。
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