阳湖市淹城区第二中(zhōng )学(🐽)许若兰(📒)老师深受同学们的尊重和爱eee。在二中教学的空(kōng )闲时间,许若兰经常来到二中附近的一处进城务工人(😎)员聚居区,给农民工的孩(🛍)子补习文化。看着三十几个孩子没有学上,许若兰毅然向学校递(🖍)交了辞职报告,准备到进城务工人员聚居区(qū )给孩子(zǐ )们办学校。许若(🦗)兰是二(🌊)中教研组主力,也是区教委(wěi )(🙌)重点(diǎn )培(🌞)养的尖子。许若兰的(⏰)选(🈴)择(zé )遭到男朋友(yǒu )李欣和学校校长的极力反对,却(què )受到三十几个农民工子弟和(🈁)他们的家(jiā )长的热烈欢迎。农民工们很快租下(xià )一处废弃的厂房,简单粉刷装修,就算是三十几个孩子们的学校。农民工(gōng )子弟学(xué )校开(kāi )学那天,许若兰举行了学校第一次升(shēng )旗仪式(shì ),家长和(📞)孩子们看(kàn )着冉冉升起(qǐ )的国旗激动得(🔪)热泪盈眶。同一(💅)片蓝天照(zhào )片针(💑)对农民工子弟的特殊(shū )情况,不仅注意教学方法、帮助孩子们共同提高学(⛅)习成绩,还十分注重孩子们的品质教育,引导和教育大家要学会关心他人自立自强。在三十(shí )几个农民工子弟当中,王小兵的家庭因为父亲早逝、母亲身体不(bú )好而相对困难,但王小兵特别懂事,也特别勤奋。正是因为王小兵的乐于助人,许若兰还(hái )从二中给他们请来学习尖子段娜,让段娜和农民工子弟学校的同学帮扶结队。农民(🖨)工子弟上学的问(wèn )题(tí )暂时解决,王小兵的家庭困难也得到(😍)多方的帮助,许(xǔ )若兰为农民工(💼)子弟学校报到区里(lǐ )的审批手续却迟迟批不下来。在(🌛)许若兰辛辛苦苦创办的农民工子弟(😇)学校(🕝)被区有关部门查封、区教育局陈局长因支持许若兰办学而遭致停职后,许(xǔ )若(ruò )兰看着挡在学校门外的孩(hái )子们,毅然决然地找到区委书记。许(xǔ )若兰反映的农民工(🥐)子弟(dì )受教育的问题引起市委王书记的(🖼)高(gāo )度重视。在(🥑)市(📏)委王书记的(de )(✉)关(🥤)注(zhù )(🎑)下,农民工子弟学校办学手续(🥟)通过审批。然(rán )而,三十几个(🎴)孩子重新走进教室没几天,厂房(🎷)的产(📢)权单位将厂房变卖,新的开发方坚持强行拆迁(qiān )。在农民工和拆迁方产生对峙的时候,市委王书记及(📼)时赶到,承诺将向市人大提议,将“农民工”写进阳(🙊)湖市的历史(😿),给农民工以新市民待遇。三年之后(hòu ),阳湖市第一所新市民子弟学校建成。开学典礼上,农(👓)民工子弟自己创作的歌曲《同一片蓝天》,唱出了进(📈)城农民工和他们的孩(hái )子们的心声。
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