父亲教儿子识(shí )字,通过讲解象形文字(zì )说明中国文字(zì )的起源。影片借用三十六个活动的(de )象形文字,讲述了(📿)一个有趣的故事:红“日”蓝天,远“山”近“水”,“鸟”在飞翔,“象”在吸水,“森”“林”“草”地,一片翠绿。“夫”骑(qí )着“马”儿,穿“竹”林,过“田”野。突然,“夫”从“马”上摔下,“马”跑了,“夫”用“刀”砍“木”,造一“舟”,大“象”将(😍)“夫”卷入“舟(🥕)”中,将“舟”推下了(le )“水”,“水”中有“鱼”。“夫”撒(😊)“网”捕“鱼”,“鱼”逃走。空中飞过“燕”子,“日”边出现乌“云”,“云”儿飘移,下起“雨”来,“夫”便用“伞”遮雨(yǔ )。忽(hū )而(💣)“舟”翻,“夫”落入水中,浪将“夫”推到“石”上,“夫”用“火”取暖。此时,一“龟”游来,驮起“夫”,“夫”又回到“舟(zhōu )”上。“夫”随(💨)小“鸟”的引导前(qián )行,见(♊)一“虎”正追一“鹿”、一“猪”和一“叟”,“夫”拉(lā )“弓”射箭,“虎”即死去。“叟”进(🥈)入...
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