木(🌠)偶(👷)戏作为形(✒)象化(🥇)的教育工具,可用来引导孩子们分清善恶观念,并学习到良好的习惯与美德。在某个晴(qíng )朗(lǎng )的日子里,武昌幼儿师范的同学们带着(zhe )木偶来到某工(gōng )厂(👁)区曙光幼儿园,为小朋友(🕌)们带来(lái )了连场精彩有趣且具有教育意(🥀)义的木偶戏表演。第一个节目叫《猫捉老鼠》,通过小猫除四害(🎛)时闹出的笑话告诉(sù )小朋友们要认真听(tīng )清妈妈和长辈的教诲。第二个是真人与木偶(🤲)联合表演的《谁最爱清洁》,在观看过(⚾)程中告诉孩子们清洁卫生的重要(👊)性。演出结(jié )束后,和善的阿姨们还走入班中(zhōng ),手把手教小朋友们表演木偶戏ccc
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