剧情简介

针对中小学生接受知识的心理特点,通过(guò )五个活泼可爱的“欢乐(lè )宝宝”学习(🎹)《新三字经》的课堂再现,朗(😧)诵、配(pèi )合(👋)动画画面、列举名人故事等方式,从而使《新三字经》能被广大青(🥄)少年接受和喜ddd!

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