历史悠久的传(✒)统节日承载着中华民族厚重的文化,是中华民族智慧(🎗)的结晶。然而“春节迎新、清明踏青、端午备夏、中秋赏月”,这些传(chuán )统习俗正在逐渐消失。当代青少年已经被商业化推动的西方“洋节日”所渗透,圣诞节、情人节、复(🔊)活节充斥着我们的生活。传统文化的式(shì )弱,不仅仅(🎛)是民族危机(jī ),同时也影响(xiǎng )着孩子人格素养的建立,导致一(yī )系列的社会问题。为什么要学习传统节日?中华优(🐀)秀传统文化具有培养理想人(❕)格和审美(🏉)能力(🍑)的价(jià )值(💍)。传统国学文化多种多样(🐨),而传统节日是一个不可或缺的(🔈)组成部分,它承(chéng )载着丰(fēng )富的人文教育(yù )资源。了解自己的民族(zú )(🏃)文化,是孩子们(men )开眼看世(🆙)界的根本。 eee
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