历(🌠)史悠久的传统节日承载着中华民族厚重的文化,是中华民族智慧的(de )结晶。然而“春节迎新、(🥩)清明踏青、端午备夏、中秋赏月”,这些传统习俗正在逐渐消失。当代青少年已经被商业化推动的西方“洋(yáng )(🗑)节日”所渗透,圣诞(dàn )节(jiē )、情人节、复活节充斥着我们的生活。传统文化的式弱(❔),不仅仅是民(mín )族危机,同时也影响着孩子人格素养的建立,导致一系列的社会(huì )(🤷)问题。为什么要学习传统节(jiē )日?中华优秀传(🚴)统文化具有(yǒu )培养(yǎng )理想(🈁)人格和(💹)审美能力的(👊)价值。传统国学文化多种多样,而传统节日是(shì )(🌼)一(yī )个不可或(huò )缺的组成部分,它承载(📧)着丰富的人文教育资源。了解自己的民族文化(huà ),是孩子们开眼看(🐖)世界的根本(🔥)。 eee
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