《我不是差等(🔨)生》通过六岁(📼)儿(📒)童(tóng )冬冬讲述自己(🕋)上学、转学(🔱)的故事,对传统的小学教育的理念和育(yù )人模式(shì )发起了冲击,剧中的冬(dōng )冬妈因为对孩子(zǐ )有过高(🔸)的期望值(zhí )而不惜拔苗助长,她是我们这个社会众多家长的代表人eee。编导颇具匠心地透过冬冬的视角,表(🧚)现一个孩子的思(sī )想(xiǎng )脉络和成长轨迹,抨击不合理的人才观念和教育理念,从而引(yǐn )发观众对现行教育体制的深刻反思。剧中没有激烈的矛盾冲突,也没(🚴)有令人拍案称奇(🗳)的故事,但是观众会感到剧中的小事就发生(🏻)在我们身边,十分亲切(qiē )。
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