剧情简介
出生于(yú )清末的熊(🆓)育英，以自己的切身经验，深感中国之积弱，并进而产生“教育救国《心远》剧照”的思想，终其(qí )一生，熊氏都孜孜于江西和(hé )中国的教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批批中国现代史(shǐ )上的精英(😻)人物：邹滔奋、(🤯)张国焘、饶漱石……中国古代有“太上立德，其次立功，其次立言”之ddd。许多教(🏂)育家在教育上都不重著书(shū )(⛓)立说而更重躬行(🤷)实践，熊(xióng )育英便是如此。“吾欲托之空言，不(bú )如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯(🈸)中，熊(🐛)育英虽然并(bìng )未给后人留下什么教育著作和系统完(🎥)整的教育思想，然而，他却(💏)以(yǐ )自己孜孜砣砣，身体力行的教(jiāo )育实践，深刻影响(xiǎng )着(🔫)江西近(🚡)现代教育(🏓)的历史面貌，为(😳)江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以(🈸)后的中国(guó )，也是罕有其匹(👆)的。更难得的是，身(🎆)为教(🏖)育家的(de )熊育英，身上具有快意恩仇、为国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对(duì )他(tā )的最佳写(xiě )照。
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