剧情简介
出生于清末的熊育英，以自己的切身经验(🌰)，深感中(🕟)国之积弱，并进而产生“教育(🥈)救国《心远》剧照”的思想，终(🌫)其一(⏬)生，熊氏都孜孜于江西和中国的教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批批中国现代史上(shàng )的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱石……中国(guó )古代有“太上立德，其次立功，其次立言”之(💻)ddd。许多教育家(jiā )在教育上都不重著书立说而更重躬行实践(🧤)，熊育英便是(😍)如此。“吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育生涯中，熊育英虽然并(🥋)未给后人留(liú )下什么教育著作和系统完整的教育思想，然而，他却以自己孜孜砣(tuó )砣，身体力行(háng )的教(📐)育(yù )实践，深刻影(yǐng )响着江西近现代(dài )教育的历史面貌，为(wéi )江西(🎦)近现代教育事业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩(jì )和影响，不仅为近代以(🐈)来(🔬)江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后(🙅)的中国，也是罕有其匹的。更难得的是(🌒)，身为教育家的熊育英，身(🔮)上具有快意恩(ēn )仇(😻)、为国为(wéi )民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照(🍂)。
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