剧情简介
出生于清末的熊育英(yīng )，以自己的切身(🍩)经验，深感中国之(🛍)积弱，并进而产生“教育救国(guó )《心远》剧照”的思想，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中(🐿)国的教育事业(yè )：开办小学、中学、大(🥄)学，培育出一批(pī )批中国现代史上的精(🙁)英人物：邹(🐶)滔奋、张国焘、饶漱石……中国古代有“太上(shàng )立德，其次立功，其次立言”之ddd。许多教育家(🤠)在教育上都(dōu )不重(chóng )著书立说而更重躬行实践，熊育英便是如此。“吾(wú )欲托之空言，不如见之行事(👣)之(zhī )深切著明也”。在一生漫(🛎)长(zhǎng )的教育(yù )生涯中，熊育英虽然并未给后人留下什么教育著(zhe )作和系统(💿)完(🎥)整的教育思想，然而(📛)，他却以自(🥤)己孜孜(zī )砣砣，身体力行的教育实践，深刻影响着江西近现(xiàn )代教育的历史面(miàn )貌，为江西近现(🚻)代教育(🐂)事(👚)业的发展做出了巨大贡献。其教育业绩和影响，不仅为近代以来江西教育史上绝(🐌)无仅有，即使是在近代以后的中国(guó )，也是罕有其匹的。更难得的是，身为教育家的熊育英，身上具有快意恩仇、(♈)为国为(wéi )民的“大侠之风”，“师侠”二字(zì )，是对他的最佳写照。
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