剧情简介
出生于清末(mò )的熊育英，以自己的切身经验，深感中国之积(🔱)弱，并进而产生“教育救(jiù )国《心远》剧照”的思想，终其一生，熊氏都孜孜于江西和中国的(🔸)教育事业：开办小学、中学、大学，培育出一批批中国(guó )现代史上的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶(ráo )漱石……中国古代有“太上立德，其次立(lì )(💱)功，其次(🌊)立言”之ddd。许多教育家(jiā )(🤠)在教育上都不重著书立说(⏰)而更重躬行实(shí )践，熊育英便是如此。“吾欲托之空(kōng )(🐀)言，不如见之行事之深切著明(💝)也”。在一生漫长的教育生涯中，熊育英虽然并未(🤷)给后人留下什么教育(yù )著作和系统完整(🐡)的教育思想，然而(ér )，他却以自己孜孜砣砣，身体力(lì )行的教育实践，深刻影响(xiǎng )着(🔫)江西近现代教育(🏓)的历史面貌，为(😳)江西近(jìn )现代教育事业的发展做出了巨(jù )大贡献。其教(🚤)育业绩(jì )和(🏸)影响，不仅为(wéi )近代以来江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的中国(🍾)，也是罕有(yǒu )其匹(👆)的。更难得的是，身为教(jiāo )育家的熊育英，身上具有快意恩仇、为(⏭)国为民的“大侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照。
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