剧情简介
出生于清末的熊育英，以自己的切身经验，深感中国之(🛍)积弱，并(🤴)进而(🎺)产生“教育救国《心远》剧照”的思想，终其一生，熊(❣)氏都孜(zī )孜于江西和中国的教育事业：开(🎡)办小学、中学、大学，培(péi )育出一批批中国现代史上的精英人物：邹滔奋、张国焘、饶漱石……中国古代有“太上立德，其次立功(🦗)，其次(cì )立(lì )(㊗)言”之ddd。许多教育家(🤠)在教育(🙄)上都不重著书立(lì )说而更重躬行实践，熊育英便是如此(👺)。“吾欲托之空言，不如见之行事之深切著明也”。在一生漫长的教育(yù )生涯中，熊育英虽然并未给(🃏)后人留下什(shí )(💹)么教育(yù )著作(🔈)和系统完整的教育思(🔍)想，然(rán )而(ér )，他却(què )以自己孜孜砣砣，身体力行的(de )教(jiāo )育实践，深刻影响着江西近现代教育的历(lì )史面貌，为江西近现代教育事业的发展做出了巨大贡献(💑)。其教育业绩和影响，不仅(jǐn )为近代以来(lái )江西教育史上绝无仅有，即使是在近代以后的(de )中国，也(🎞)是罕有其匹的。更(gèng )(🍉)难得的是，身为教育家的熊育(yù )英，身上具有快意恩仇、为国为民的“大(😂)侠之风”，“师侠”二字，是对他的最佳写照。
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